還記得之前的廣告篇嗎?
2011年7月中旬台北四場的演出中,
選了第三場7月16號下午去看善敏的表演。
因為場內禁止攝影,
所以沒法把精彩片段拍下。
這齣戲,
2年前曾經申請到國家文藝輔導金在台北演出。
整齣戲的編劇;導演;演員;音樂;舞蹈;
都是善敏自己一個人的力作。
當然也有團隊的支援燈光;道具;佈景;攝影;多媒體.....等等。
然而這次的巡演補助只有台南;台中;兩地的八場。
台北的場完全是善敏自掏腰包賠錢做起來的。
只因為,
既然巡迴演出就不能少了台北.....。
所以2年前我也就看過了〈和高中同學〉。
然而這次台南大爆滿〈台中台北的票一直處於危險地帶〉
雖然揪團不力只找了四個願意花錢的朋友同行,
每每在危機的時候總又在最後一刻化險為夷的把票賣光了。
即使台北場票全賣光還是小賠的喔!
出場後的合影......當然包括“弟弟”〈小狗〉,
弟弟是全場中除了善敏這個唯一主角外的唯一配角。
善敏自己一個人,
撐著整場90分鐘的戲,
角色:律師;神父;貴婦;菲傭;阿桑;滑板少年;流氓;于老師;
音樂:京劇四郎探母;百老匯;聲樂;流行歌曲;合唱;hit pop;
歌詞─自己做;音樂─自己唱;舞蹈─自己跳;角色─自己演;故事─自己的。
當戲的最後于老師正式出場的音樂教學,
用肢體與表情來闡述音樂大小調;增減音程;的台上台下互動中,
整個劇場也就融合了起來;台上與台下不分際野;
在笑聲中完結自由行的闡述........
弟弟抱病登台。
關於自由───妳〈你〉的體認是甚麼?
2011年7月中旬台北四場的演出中,
選了第三場7月16號下午去看善敏的表演。
因為場內禁止攝影,
所以沒法把精彩片段拍下。
這齣戲,
2年前曾經申請到國家文藝輔導金在台北演出。
整齣戲的編劇;導演;演員;音樂;舞蹈;
都是善敏自己一個人的力作。
當然也有團隊的支援燈光;道具;佈景;攝影;多媒體.....等等。
然而這次的巡演補助只有台南;台中;兩地的八場。
台北的場完全是善敏自掏腰包賠錢做起來的。
只因為,
既然巡迴演出就不能少了台北.....。
所以2年前我也就看過了〈和高中同學〉。
然而這次台南大爆滿〈台中台北的票一直處於危險地帶〉
雖然揪團不力只找了四個願意花錢的朋友同行,
每每在危機的時候總又在最後一刻化險為夷的把票賣光了。
即使台北場票全賣光還是小賠的喔!
出場後的合影......當然包括“弟弟”〈小狗〉,
弟弟是全場中除了善敏這個唯一主角外的唯一配角。
善敏自己一個人,
撐著整場90分鐘的戲,
角色:律師;神父;貴婦;菲傭;阿桑;滑板少年;流氓;于老師;
音樂:京劇四郎探母;百老匯;聲樂;流行歌曲;合唱;hit pop;
歌詞─自己做;音樂─自己唱;舞蹈─自己跳;角色─自己演;故事─自己的。
當戲的最後于老師正式出場的音樂教學,
用肢體與表情來闡述音樂大小調;增減音程;的台上台下互動中,
整個劇場也就融合了起來;台上與台下不分際野;
在笑聲中完結自由行的闡述........
弟弟抱病登台。
關於自由───妳〈你〉的體認是甚麼?
少年時放學回家路上的溜噠與玩耍;
學生時拋下書本盡情狂放翹課遊蕩;
上班時偷個閒時在公園椅上發發呆;
................................................................
每當我們掙脫了固有的桎梏時,
是自由了嗎?
......................
還是陷入下一個包袱,
而這包袱可能是別人眼光;
最可能的卻是自己在智識上給自己戴上的緊箍咒。
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